uczestnicy
Uczestnik zostali objęci instrumentami aktywnej integracji tzn. działaniami interdyscyplinarnymi o charakterze aktywizacyjnym, mającymi na celu przybliżenie osób bezrobotnych na rynek pracy, ich integrację ze społeczeństwem, zwiększenie możliwości podjęcia zatrudnienia i pokonanie przeszkód związanych z wykluczeniem społecznym.
Wyróżniamy cztery grupy instrumentów aktywnej integracji: zawodowej, zdrowotnej, społecznej, edukacyjnej.
Osoby z problemami opiekuńczo-wychowawczymi
Osoby z problemami opiekuńczo-wychowawczymi zostały objęte następującymi instrumentami:
1)Warsztaty umiejętności wychowawczych.
W ramach warsztatów przewiduje się:
- trening asertywności i rozwiązywania konfliktów,
- utrzymywania prawidłowych relacji z dziećmi
- trening zarządzania budżetem domowym i czasem (w tym kreatywne formy spędzania czasu z dziećmi).
2) Warsztaty komunikacji interpersonalnej. Celem będzie zwiększenie zdolności skutecznego porozumiewania się, poznanie technik perswazji i zachowań asertywnych oraz praktyczny trening kontaktów z instytucjami (np. szkoła, urząd, lekarz).
3) Coach indywidualny Istotą spotkań będzie indywidualne podejście do uczestników. Główny nacisk w tych spotkaniach zostanie położony na pracę z klientem pod kątem zgłoszonych problemów, potrzeb, na motywowanie do podejmowania działań zmierzających do ich pokonania.
4) Edukator prozdrowotny.
Zapozna m.in. z zasadami zachowania higieny osobistej i domowej
5) Kurs pierwszej pomocy.
6) Praca nad własnym wizerunkiem z pomocą fryzjera i stylisty.
7) Leczenie stomatologiczne.
Większość instrumentów zostanie zrealizowana podczas wyjazdu letniego 
Osoby poszukujące pracy
Osoby poszukujące pracy były objęte następującymi instrumentami:
1) Coach indywidualny. Główny nacisk w tych spotkaniach zostanie położony na pracę z klientem pod kątem zgłoszonych problemów, potrzeb, pomocy uczestnikom w zmianie swojej samooceny, na motywowanie do podejmowania działań zmierzających do ich pokonania.
2) Warsztaty umiejętności społecznych 
3) Warsztaty aktywnego poszukiwania pracy
4) Konsultacje z doradcą zawodowym. Zajęcia 2, 3, 4 prowadzone w oparciu o zmodyfikowaną metodę hiszpańską przebiegały jako proces mieszanych (indywidualnych i grupowych) działań poradnictwa zawodowego, w trakcie którego doradca i osoby bezrobotne ustalały kroki zmierzające do optymalnego rozwoju drogi prowadzącej do znalezienia zatrudnienia
5) Kurs komputerowy
6) Kurs języka angielskiego
7) Kursy zawodowe np.
• Kurs obsługi kasy fiskalnej
• Profesjonalne zarządzanie biurem
• Intensywny kurs kadrowo-płacowy
• Kurs operatora koparko-ładowarki i ładowarki jednonaczyniowej klasa III
• Napełnianie LPG na stacjach benzynowych
• Prawo jazdy kat. B
• Specjalista ds. podatków
• Kurs wizażu
• Kurs w zakresie dźwięku scenicznego – asystentura przy nagłaśnianiu imprez
• Kurs księgowości – od podstaw do samodzielnego księgowego, itp.


